Educadores
arte e reflexões pedagógicas
Vivências de arte-educação com educadores: é fundamental na nossa formação (de educador) que possamos vivenciar as expressões artísticas, que participemos de grupos de trabalho, círculos de diálogos, vivências que nos tirem um pouco da posição central do educador para que possamos mergulhar em experiências diferentes, não comuns do cotidiano. O Educador, por ser intrinsecamente um cuidador, necessita ser cuidado, precisa de tempo para refletir, dialogar, ser ouvido e ouvir, experimentar, alongar o corpo, dançar, representar, pintar e desenhar, meditar e compartilhar. Essas vivências refletem em nosso trabalho e instigam o prazer de vivenciar a educação.
Arte-Identidade
comunitarismo e arte naif
Arte e turismo comunitário (Rede Tucum), cooperação, pró-atividade, contação de histórias, vivências participativas e uma imersão na estética da comunidade; as histórias, as lendas, a culinária, os meios e os modos de vida, a vegetação, o mapa, a cultura, as manifestações artísticas, é tanta coisa que mesmo um dia de conversa e outro dia inteiro de oficina foi pouco pra contar, mas até que produzimos um bocado e os painéis pintados pela comunidade, os produtos da oficina, farão parte do museu da comunidade do Coqueirinho em Fortim, no Ceará.
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LuAzul
vivência natural e arte
Tornou-se tradição para um grupo de amigos passar o reveillon na Lagoa Azul, na Lagoa do Paraíso em Jijoca - CE. Em um dos anos a vida nos presenteou com mais dias de "folga" (do sistema) e nós (Eu e Fernanda Freire) planejamos a nossa viagem com algumas ações de arte-educação no caminho para Jijoca; ao passar na praia do Mundaú, conhecemos uma criançada na Duna e, através deles, convidamos as crianças da comunidade para fazer arte! Fizemos uma vivência super criativa! Em seguida fomos para Jijoca e vivenciamos um lindo dia lúdico com as crianças, jovens e o grupo de capoeira da Caiçara, no Espaço Multiverso.
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Recriar o Mundo
"arte e criatividade para recriar o mundo"
Projeto de autoria da arte-terapeuta Helena Golabek Gandra aprovado pelo Edital de Artes Visuais da Secretaria de Cultura de Fortaleza. Nós facilitávamos as oficinas através de diversas técnicas das artes plásticas e pequenos esquetes teatrais, as crianças e jovens expressavam os seus universos e como gostariam de recriá-los, utilizando papel reciclado, tecidos, colagens com sementes e folhas secas, pinturas, dinâmicas de grupo e muita imaginação.
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O Laboratório de Artes Naturais
arte-educação-ambiental
Fazer arte é pesquisar, conhecer, experimentar e co-criar. O meu papel na oficina é o de fazer descobertas junto com as crianças e despertar nelas a sensibilidade. Exploramos as riquezas naturais locais e utilizamos cds com imagens e fotos, obras de vários artistas, de outras culturas e tudo mais que relacionar natureza e arte.
Artes Visuais para Crianças
a arte como linguagem e expressão
Oficinas desenvolvidas no projeto Crescer com Arte (da prefeitura de Fortaleza e Petrobrás) no bairro do Caça e Pesca. Através das artes visuais nós pensamos o mundo e o expressamos, experimentamos as artes, conhecemos nossos corpos, nossos movimentos, vivemos momentos em grupo, outros individuais, muito contato e inspiração na natureza, sempre com materiais ecológicos e suaves.
Trocas de Saberes
círculo de atividades integradas e itinerantes
Um grupo de amigos decide trocar saberes: o que um sabia ensinava para os outros e assim fizemos vivências de alongamento, skate, capoeira, arte-terapia, permacultura, recreação, fizemos oficinas de papel maché, alimentação viva, malabares, customização de roupas, visitamos instituições e praças.
Hoje essa experiência virou a Rede de Saberes: http://rededesaberes.blogspot.com/
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